事实胜于雄辩之二

2015-12-17　来源: 　作者:

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摘要：
事实胜于雄辩之二

续昨《事实胜于雄辩——<如此归因>三》。须再现昨之“结论”： 1.“美丽而富有魅力的文字”之“文字”，指汉字而不是指“语言的书面形式”，不是指“文章”。 2.一如拙文《如

事实胜于雄辩之二

续昨《事实胜于雄辩——<如此归因>三》。

须再现昨之“结论”：

1.“美丽而富有魅力的文字”之“文字”，指汉字而不是指“语言的书面形式”，不是指“文章”。

2.一如拙文《如此归因——给教材挑刺之32》所述：

“文字带来诗的灵性”的说法不成立，即“文字（带来诗的灵性）使之拥有诗歌传统”的说法也不成立。

二、“事实胜于雄辩”之教学单元全文（今为第二小组。昨为第一小组）

（第二小组）我爱你，汉字

活动建议

　　汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢！让我们继续进行综合性学习，增进对汉字的了解，加深对汉字的热爱，并为纯洁祖国的语言文字做点实事。下面是一些活动建议。

　　●汉字在几千年的历史中，字体发生了很大变化，让我们阅读提供的材料，再搜集更多的资料，了解汉字的历史。

　　●搜集因为写错汉字、读错汉字而发生的笑话或造成不良后果的事例。

　　●策划一次社会用字调查活动，如，调配招牌广告、电视字幕和书籍报刊中用字不规范的情况。在调查的基础上，写成简单的调查报告，或者给有关部门写建议书，反映调查的情况，推动社会用字的规范化。

　　●书法是在汉字字体基础上形成的独特艺术门类。我们可以搜集一些书法作品，办一个书法展览，欣赏汉字的优美，还可以向班上有书法特长的同学请教练字的方法。

阅读材料

1 汉字的演变

2 甲骨文的发现

　　清朝光绪年间，有个叫王懿荣的学者，他是当时的最高学府国子监的主管官员。

　　有一年他生了病，医生给他开了一个药方，让他按方服药。他见药方里有一味药叫龙骨，觉得很奇怪。吃了药以后，他就翻看药渣。这一看不要紧，却看出一件轰动天下的大事来。　　原来，龙骨上有一些刻痕，是一些像字符的花纹图案。王懿荣平时酷好金石，通晓彝器①铭文②，对古文字学有很深的造诣。他想，莫非这是一种文字？

　　王懿荣眼睛一亮，马上来到抓药的药铺。他把药铺里的龙骨全买了回来，仔细一看，几乎每片上都有刻痕。他把刻痕照样子画在纸上，仔细研究，发现刻在龙骨上的确实是一种文字，而且是比较完善的文字，盛行于殷商时期。那么龙骨又是什么呢？原来是龟甲和兽骨。后来，人们就把这种文字叫做甲骨文。可以说，王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。

　　后来，人们找到了龙骨出土的地方——河南安阳小屯村，从那里出土了一大批龙骨。从此，我国文化领域又多了一门新学科，叫“甲骨学”。

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　　①古代青铜器中礼器的通称。

　　②古代刻在碑版或器物上的文字。

3 一点值万金

　　1893年，乌鲁木齐市某挂面厂从日本引进了一条挂面生产线，随后又花了18万元从日本购进1000卷重10吨的塑料包装袋。包装袋上的图案由挂面厂请人设计、制出样品后，经挂面厂与进出口公司审查，交付日方印刷。当这批塑料袋飘洋过海运到乌鲁木齐时，细心的人发现“乌”字多了一点，乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。于是，这一点之差，使价值18万元的塑料袋变成了一堆废品。这真是一点值万金啊！如果挂面厂和进出口公司的工作人员认真检查，就不会让这18万元付之东流了。

4 街头错别字

5 赞汉字

汪竹柏

中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。

连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。

篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。

狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。

左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。

6 书法作品赏析

7 我爱你，中国的汉字

　　我写作的时候，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们就像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼晴。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展身体，去不受拘束地享受自己的欢乐。

　　真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。看到“太阳”这两个字，你能感触到热和力，而望见“月亮”，眼前却又闪着淸丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。当你写下“人”这个字的时候，不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的美妙图画，这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，在记忆中留下无穷的回味。这是-些多么可爱的小精灵啊！在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或淸亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？

为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢？因为这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！

　　像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。

　　通过这段时间的综合性学习，你一定有很多感受和收获吧？你可以把它写下来，然后通过办手抄报、办展览、开成果汇报会等形式，展示学习成果。

　　这次综合性学习虽然结束了，但对汉字的探究并没有结束。有兴趣的同学还可以继续探究汉字的相关问题，比如：

　 ●要又多又快地识记汉字，有哪些好的方法？

　●错别字的出现有一定的规律。我们可以寻找其中的规律，想想怎样才能避免写错别字。　

●汉字中有一些多音字，稍不注意就会念错，想想有哪些好办法可以掌握多音字。

　　我们可以利用图书馆或网络，查找更多的资料进行探究。