今年春节,新型冠状病毒疫情爆发,也没法带孩子出去玩儿。孩子天天在家,不是闹脾气就是要看动画片。和孩子爸爸商量之后,觉得不能再这样子了。上网搜了很多关于“疫情期间如何带好孩子”的帖子,最后决定给小孩儿报个线上课程。
那么如何给孩子挑选课程？
研究了不少线上课程，最终我选择了大塘小鱼AI私塾课。选择的原因大概有这两点:1、分阶课程和五步教学法真的适合每一个孩子; 2、智能黑科技，AI互动教学，让孩子真的爱上学习。
分阶课程体系——不得不说,老师解决不了的问题,AI做到了!
之前一个老师朋友聊天了解到，很多老师面临同一个问题,班级里孩子们的学习情况存在很大差异。讲的太深奥,怕成绩普通的孩子吸收不了浪费时间；讲的太浅显,又会担心满足不了成绩较好的孩子的学习需求。所以通常情况下,只能取适中的一个度,来平衡这个问题。
然而,这个问题在大塘小鱼AI私塾课的产品中,得到了完美的解答。
大塘小鱼AI私塾课在课程体系上科学系统性分阶,深入研究国内新课标，对标国际标准体系。并通过提升学科兴趣、强化能力提升、归纳题型思路、锤炼考试技巧和难度螺旋式上升等方式。
语文学科：紧扣教改方向，覆盖小学阶段作文+阅读+古文知识点和必考点，语文学科重大改革后阅读写作古文国学的考核要求和小学同步提升班吃透3000+考点，助力孩子赢在语文教改起跑线。
语文体系目标：从输入到输出，阅读、积累、思考、表达、写作、基础百科一步到位。强化记忆与运用，领略文学作品的精气构思，领悟人物刻画魅力，增强孩子文学素养与能力。斩获高分无忧！
英语学科：高度适配课内知识和新课标要求，对标国际测评与国外语言能力标准，紧扣语言基本功，对核心语法和词汇进行系统化学习。以三大核心能力为基准进行课程设计：语言学习、学科知识、核心素养。
英语体系目标：学语言、练思维、听说读写同步训练，激发孩子英语学习兴趣。通过创造性趣味课堂体验，培养锻炼孩子分析、评价等创造性思维，英语能力领先同龄人2~3岁。
数学学科：紧跟考纲，深入研究新课标、教材及考纲教学安排紧密同步教材。覆盖小学阶段80%-90%必考考点。一体化衔接，综合提升孩子四大能力：运算能力、数据处理、图形认知、实践应用。
数学体系目标：综合提升孩子运动能力、数据处理能力、图形认知能力和实践应用能力，科学解决生活问题，全面提升数理综合素质。
以及五步高效教学：
课前游戏化预热
课中AI互动课程
课后练习评测
精准化学习报告
随时反复上课
此外,系统还能通过少儿行为大数据对每个孩子的学习情况进行实时分析,精准定位学习问题,为每个孩子自适应出题、智能调整学习路径,保障了每个孩子的学习效果。
分阶课程体系,螺旋式上升,科学系统的设定课程内容,还能通过孩子学习的状态,智能的规划学习路径,真的可以说是适合每一个孩子,毕竟适合的才是最好的,也能让孩子从被动学习,到主动学习。
智能AI互动教学，对孩子的学习习惯培养到底多重要?
说到这,我比较关注的一点还是大塘小鱼智能AI私塾的互动机制。
大塘小鱼AI1对1语数外私塾课是资深教学研发团队耗时多年打造的名师黑科技教程。采用真人名师提前录制课程进行虚拟互动直播的方式，辅以电影大师级特效加工，配合科技感十足的智能语音测评、人脸情绪追踪等AI功能，丰富的智能交互，还原各类生活和教学场景，学校效果远超传统1对1直播课程。这样的课程，孩子能够主动学习,帮助孩子建立信心的同时,还可以让孩子培养良好的习惯。
我的孩子刚好在上一年级,真是别提多调皮了。一堂课下来,能有15分钟在学习就已经很好了,经过研究,我发现大塘小鱼AI私塾课每堂课的时长恰好都是15分钟。
“15分钟解决战斗,15分钟的效率比以前50分钟的效率还要高！”很多家长这样评价大塘小鱼AI私塾课。还有家长认为：孩子在大塘小鱼AI私塾课App上听课时,明显变得能专心听课。
另外，大塘小鱼AI私塾课的这种课程设计显然更符合孩子的一个学习习惯,能帮助2-6岁孩子更快的地适应课堂,为真正步入到学校之后,能够快速地融入进学校的氛围中打好铺垫。
总而言之,孩子学习效果好不好,重点在于有没有培养良好的学习习惯。主动学习的孩子在学习过程中更轻松、而且效果也更好。一个能培养孩子学习主动性的App在未来的发展中也一定会获得更多的认可。
作者：大塘小鱼图书包万妈妈
| 免责声明：本文转载上述内容出于传递更多信息之目的，不代表本网的观点和立场，故本网对其真实性不负责，也不构成任何其他建议；本网站图片，文字之类版权申明，因为网站可以由注册用户自行上传图片或文字，本网站无法鉴别所上传图片或文字的知识版权，如果侵犯，请及时通知我们，本网站将在第一时间及时删除。 |
