#好人365#罗韩

周鹿初中罗韩同志自担任工会主席以来，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导工会工作按照《工会法》认真履行工会的社会职能，同时以建家升级为龙头，大力加强自身建设、基层组织建设和教代会制度建设。

　　近几年，同志在推进学校民主建设、校务公开、发挥工会职能、开拓创新等方面起到了带头作用，赢得了领导和广大教职工的肯定与赞扬。归纳起来主要有以下几个方面：

　　一、完善教代会制度，推进学校民主建设

　　在加强民主参与和民主管理工作中，同志按照《工会法》、《中国工会章程》及《高等学校教职工代表大会暂行条例》和《高等学校教职工代表大会工作规程》，先后制定并逐步完善了教代会规章制度和实施细则，为推进学校民主建设奠定了基础，使工会能够源头参与学校各项政策的制定。根据教代会制度，学校坚持每年召开一至两次教代会，听取和审议校长工作报告，对学校工作提出意见和建议。几年来，校党委在决定学校发展规划、人事分配制度改革、住房分配条例、后勤社会化，以及教职工福利待遇、干部评议、教职工队伍建设、机构调整、职称评定、学校办学方向、校外办学点、学生扩招等重大改革方案实施前，能够按照教代会规章制度和实施细则及时召开教代会，将改革方案提交大会讨论，广泛听取代表意见和建议，并进一步修订和完善，使决策更加符合我校实际，更加符合群众意愿。民主化带来了决策的科学化，从而保证了学校各项改革方案在实施过程中的顺利进行。

　　罗韩同志是我校校务公开监督小组组长，在推进校务公开工作中，他主动宣传先进单位校务公开经验，经常深入群众听取意见和建议并主动向党委汇报，同时坚持原则督促按期召开教代会。每年学校组织召开的教代会上，校领导对学校整改措施、人事制度改革、财务工作、基本建设、住房、资金的筹集、西区改造等群众关心的热点问题向大会通报，使群众及时了解了学校重大事务，以及学校面临的困难和问题。这种坚持以教职工代表大会为基本形式和主要途径落实校务公开制度，积极听取群众意见和建议的工作方法，得到了广大教职工的赞扬。同时，学校整改工作透明度的增加也极大地调动了广大教职工“民主治校、民主治学”的积极性，促进了党群关系和党风廉正建设。

　　二、加强干部队伍建设，建立健全分会组织

　　罗韩同志始终坚持把工会整体工作贯穿于基层工会工作之中。他经常深入各分会，帮助解决建家中的实际问题，动员和争取各分会党政领导的支持，使分会工作有了显著成果。目前，一批有群众基础，热心工会工作，能够真正替职工说话办事，有参政议政能力的干部充实到工会领导岗位。分会领导干部中有高级职称的人，中级职称的人，处级干部人，一支高素质、知识型的工会干部队伍已经形成，工作质量和工作水平明显提高。由于基层工会组织力量的加强，促进了建小家工作的开展。各分会根据“建家”条例全部建立了教代会制度，并直接参与本单位的教学、科研、学科建设、分配制度等工作的改革决策，使工会的地位得到提高和认可。

　　三、关心青年教职工成长，注重师德建设

　　工会坚持开展评选先进和以师德教育为主题的各项活动，关心青年教职工成长，以人为本，锐意改革，在他的组织下，去年又成功组织了我校第四届青年教学基本功比赛。为了广泛的宣传获奖青年教师取得的优异成绩，对他们的教学情况、教学体会和教学格言制作成展板在校内和分校巡回展出，使全校教职工、学生了解了他们的事迹和教学经验，促进了广大教师积极投身教学改革，探索现代教育理念的积极性。

　　为了加强青年思想教育，配合学校迎接教育部教学评估工作，他组织了青年教职工教育思想研讨会。同时号召广大青年教职工要以积极的态度参与学校的评估工作，认真落实学校的工作部署，使迎评意识深入人心。

　　罗韩同志在工会工作中取得了可喜的成绩，得到了学校和广大教职工的认可，但他经常说，在成绩面前我们要看到不足，我们的工作与兄弟院校相比和上级要求还有很大差距。做好群众工作，履行工会维护职能，是我们每一位工会干部的责任，我们一定要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、贯彻工会十八大精神，贯彻和落实《工会法》，关心群众生活，反映群众呼声，全心全意为教职工服务，以开拓进取的态度不断探索创新，才能够把我校工会建成教职工真正信得过的群众组织。同志长期的工会工作实践经验和他的敬业精神值得我们学习。