停课不停学，上海应用技术大学在行动

为积极应对疫情，贯彻落实教育部“停课不停教、不停学”的精神，按照学校新学期实施线上教学的工作部署，上海应用技术大学继续教育学院认真研讨、落实开学和教学工作方案，筛选线上教学软件，了解硬件支撑情况，严格把关视频课件质量，及时反馈教学效果，分享教师在线授课经验，关心学生的学习环境和身心健康。自3月2日正式启动线上教学以来，学院整体教学运行平稳有序，教学效果得到有效保障。

统一领导，精心谋划，构架“四个一”线上教学模式

2月份，继续教育学院院长、疫情防控领导小组组长陈树晖多次召开线上办公会议和专题会议，部署和研究制定学院高等学历继续教育和非学历教育2020年春季学期在线教学工作，形成“四个一”实施方案，即“一个方案、一个平台、一个群、一个账号”。高度统一学习平台、高效集成教学资源，最大限度免去了老师和学生在各大平台之间的腾挪带来的困扰，同时也解决了任课教师知识产权保护的后顾之忧。

横向覆盖，立体联络，学习支持和教学督导贯穿线上教学全过程

学院成立了由院长和书记分别担任组长的“疫情防控期间教学领导小组和教学督导小组”，建立“学院督导-联络专员-班主任-任课教师”立体联络机制，云端无缝衔接“管”、“教”、“学”各个环节。

学院还成立了“疫情防控期间技术保障工作小组”，为线上教学提供技术支持。每个班级配备班主任，全程在线跟班听课，实行“课前签到、课后签退”双考勤制，协助任课老师发布教学资料并收集学生意见反馈。

学院领导全部参与教学督导，全面把控课程教学质量，将“保证线上教学质量”落到实处。学院督导工作实行“课前审核、课中督查、课后反馈”全程覆盖。课前，督导分班审阅全部授课视频课件和相关学习资料，把关课件质量，强调课程思政；课中，实时了解学生出勤、教学效果、师生互动等教学动态；课后，关注学生反馈，细致填写《线上教学督导听课记录表》，由督导联络专员做好每日反馈汇总，并追踪整改，实现教学督导闭环运行。

夯实教学，丰富内容，一线教师线上教学践初心担使命

按照学院线上教学工作方案部署，全体任课教师积极投身于线上教学探索实践。疫情是一次大考，检验着一线教师的初心和使命，也对教师们的学习能力和应变能力提出很高要求。教师们都以最快的速度熟悉线上教学工具、摸索教学平台功能并完成线上建课流程，无私分享在线教学经验。 

思想引领，润物无声，线上学生工作重在引导学生

“察国情、知校情、惜光阴”

学院高度重视疫情期间防疫知识学习的重要性和紧迫性，特别增设“防疫知识学习”模块及时收集并发布防疫相关学习视频和手册。认真组织全体师生上好“新冠肺炎防控第一课”，并将课件视频上传学习平台供同学们反复学习。

学院号召同学认真阅读“郭庆松书记柯勤飞校长致上应大全体同学的一封信”，并征集读后感。同学们积极响应，纷纷在读后感中表达对学校领导关怀的感恩之心，表示将谨记郭书记和柯校长提出的“心怀家国、慎思明辨、敬畏自然、勤学笃问”要求和希望，以“时不我待、只争朝夕”的精神投入学习。学院还将航空专业体能训练课程纳入线上通识课程，引导同学们居家学习期间关注身体健康，合理安排锻炼时间。

在线教育，既是疫情防控时期对学院教学水平和管理能力的考验，也是未来继续教育发展的趋势所在。上海应用技术大学继续教育学院将继续以学生为中心，优化教学内容，加强学习服务支持，一起实现“教学相长”；进一步积累线上教学经验，凝聚集体智慧，为继续教育教学改革与转型不懈努力。

PS：

为积极响应教育部号召，上应大师生相约云端、乐教乐学，点击视频，了解他们的故事吧！

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