如何提升孩子的综合能力，是长期困扰家长的一个难题。通常来说，先天问题、营养摄取、家庭环境和启蒙教育是影响孩子成长的主要因素，每个单独的影响互相叠加最终造成了孩子行为习惯、性格特征和对外认知上的个体差异，致使部分孩子的综合能力相较于其他人有明显落后。
研究表明，儿童阶段的能力不足主要由于孩子对学习环境的适应性较差以及接受指导、培养的针对性有误，表现为孩子观察能力，学习能力交往能力、逻辑能力等不足，对于家长来说，直观的表现就是孩子在学校表现较差、成绩较差。很多家长为此不断尝试给孩子报名辅导班、补习班，通过增加孩子学习时间、改善部分学习方法来提高孩子的成绩，但始终没有认识到孩子真正缺失的是科学、有效的能力训练。
为帮助更多孩子全面提升综合能力，麦田青苗潜心研究，不断探索，开创了以“权威测评为基础，专业训练为核心，结合心理辅导和家庭教养” 的综合能力提升训练体系，借助科学辅助仪器和专业训练方法，帮助儿童实现快速提升。同时，还通过引进国际权威的测试、评估体系，依据儿童的发展特性，采用儿童动作协调能力标准测试 (MABC-2) 、语言评估系统、注意力测试系统等进行专业的测试、评估，了解孩子能力发展情况，制定针对性提升方案。
课程研发方面，麦田青苗汇聚了中国生命关怀协会儿童康复专业委员会副主任委员徐磊、滨州医学院言语康复教研室负责人张云舒、成都大学特殊教育系副教授卢悦、以色列儿科学会前任主席Manuel Katz等国内外知名教授、学者，深度调研2-15岁孩子综合能力提升症结，并先后与美国、英国、法国、日本、香港、澳门、台湾、上海、广东等国内外知名高校和教育机构达成合作共识，形成了包括感统课程、注意力课程、言语课程、心理咨询课程和家庭教养课程在内的一整套完备齐全的课程体系，致力于为不同年龄段、不同学习状况和不同家庭环境的孩子提供科学、高效的个人提升方案。
实际教学方面，麦田青苗通常会根据孩子的具体评估报告综合安排不同的实训内容，以求训练效率的最大化。对于理解、逻辑、空间能力较弱的孩子，会强化进行认知训练；对于注意力不集中、反应迟钝、学习兴趣低的孩子以注意力训练为主；对部分有心理问题的孩子，借助绘画训练、沙盘训练等对心理问题进行抚育、纠正。除此之外，麦田青苗还引进了国际先进训练仪器，对需要的孩子进行脑电生物反馈、口肌生物反馈、经颅磁训练等，通过专业仪器辅助老师进行干预、引导和训练。
为了实现课程体系和教学内容的不断优化，吸纳国内外先进儿童训练理论，麦田青苗还与行业内知名教育机构建立了良好的合作关系，成为了四川省早教协会合作单位、四川省关心下一代基金会定点教育机构、儿童动作协调能力标准评估合作单位等，借助最新研究成果和学说不断指引研发方向、充实现有教研理论、持续更新课程和教学体系。
通过10年发展，麦田青苗凭借优质的训练课程和贴心的教学服务，赢得了无数家长、孩子的青睐，逐渐成为了西南地区儿童训练的领军品牌。数据显示，累计有数万名儿童学习、训练，成绩明显提高，人际交流快速突破，完成了综合能力的跨越式提升，麦田青苗用实力让更多孩子踏上了梦想的道路，也实现了家长对孩子成长的期盼。
2021年，麦田青苗完成了品牌战略升级，全新儿童能力提升训练中心在成都竣工。新中心设置各类训练教室30余间，配备最新的教学设备和器材，将会为更多孩子提供优质高效的训练服务。未来，麦田青苗将延续“用爱勾勒希望，用心助力成长”的企业愿景，进一步强化课程研发、迭代训练内容，提升服务质量，为更多孩子能力提升助力，为孩子的美好人生保驾护航。
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