随着富士instax摄影体验基地在爱菊小学启动，3月30日，instax教育以“今天，把爱放在手心里”为课程主题的instax摄影进阶课程正式开讲。升级课程由摄影领域专家与学校学科带头人共同参与研发，配合教委推进学生美育工作的指导思想，通过更有深度的摄影技巧讲解与拍立得相纸应用教学，让学生在摄影过程中构建美学感知，提升艺术素养。
师资、内容、教具全面升级 推进美育教学进阶体验
去年，爱菊小学同学们就参加过instax教育摄影启蒙课程，对拍立得相机的使用及视觉板报制作有了基本认知。此次进阶课程从拍立得相机型号升级为基础，以拍立得摄影技巧及拍立得相纸应用紧密结合学校课程为核心的授课内容。课堂上，老师结合校园拍摄的特点，为同学们讲解进阶式的摄影构图法。不少同学是第一次接受专业的摄影技巧指导，听讲知识点时格外投入。在教室里反复练习确认掌握了拍摄技巧后，同学们通过使用拍立得相机进行取景拍摄，将理论与实践迅速结合。
摄影课程以“今天，把爱放在手心里”为主题，围绕校园场景打造沉浸式的学习环境。老师布置了以“爱同学”、“爱老师”、“爱学校”为创作角度，结合人、物、景三大要素进行拍摄任务，引导同学们捕捉校园生活中的细节，从身边的环境里发现爱、表达爱、传播爱。
为配合课程内容的升级，课程采用instax 新品mini 11作为拍摄教具。简单的操作让同学们更专注于摄影构图，轻松拍出好照片。为了实现构图，同学们趴着、蹲着、眯缝着眼睛认真地聚焦，姿势简直媲美专业摄影师。和同学亲切的自拍、指导老师认真地摆拍、对校园风景的抓拍，同学们完全沉浸在拍摄中，充分体会到创作的乐趣。
拍摄完成后，同学们回到教室开展创意美学课的教学。根据课程主题将拍立得照片制作成视觉板报是instax教育摄影创意美学课的特色环节。此次进阶课程，同学们从为拍立得照片配上文字图画等简单的叙事表达，到尝试着从布局排版、色彩搭配、文字提炼等艺术人文角度来诠释“今天，把爱放在手心里”的主题。通过美术课与语文课的学习、搭配手工创意手法进行创作，同学们在跨学科知识的融合上得到进一步的锻炼。
长期以来，富士instax教育摄影课堂得到学校老师及同学们一致的良好反馈。富士instax教育也致力于通过多维度课程的升级带给同学们更系统的艺术教育，让同学们不断锻炼跨界思维、激发探索兴趣、提高创意表达，从而全面提升综合素养。今年，富士instax教育将以“今天，把爱放在手心里”为主题，致力为更多学校及亲子家庭带来创新教育新模式，鼓励孩子们从“我的一台相机”开始，记录爱的瞬间，传递爱的温暖。
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