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如何讲好“启蒙第一课” 瓜瓜龙启蒙联合董浩金龟子探索启蒙新定义

2021-03-01 16:50:49 来源: 网络投稿 作者: 亚伦
摘要:2-8岁是孩子启蒙的重要时期,如何在启蒙阶段激发孩子的学习兴趣,让孩子“坐得住”、“喜欢学”,瓜瓜龙启蒙认为找对方法很关键。近日,瓜瓜龙启蒙与金龟子、董浩叔叔联手带来了一

2-8岁是孩子启蒙的重要时期,如何在启蒙阶段激发孩子的学习兴趣,让孩子“坐得住”、“喜欢学”,瓜瓜龙启蒙认为找对方法很关键。近日,瓜瓜龙启蒙与金龟子、董浩叔叔联手带来了一场别开生面的《启蒙第一课》,区别于“填鸭式”教学,瓜瓜龙启蒙带领孩子在学中玩、玩中学,寓教于乐的教学模式获得金龟子、董浩叔叔连连点赞,同时瓜瓜龙启蒙“有兴趣、更爱学”的品牌理念也得到了更多用户的关注。

金龟子和董浩叔叔作为多年的儿童教育工作者,不仅创造了一代人童年的回忆——《大风车》,也在某种程度上引领了国内儿童兴趣启蒙教育的发展。在《启蒙第一课》中,金龟子和董浩叔叔延续了《大风车》中亲切活泼的主持风格,与瓜瓜龙Rex亲密互动。

在语文课上,汉字姐姐为古诗赋予故事和旋律,孩子们在唱歌的过程中感受古诗的意境,一曲结束,对孩子们来说艰涩难懂《独坐敬亭山》也能流畅背出。汉字记忆环节,老师同样借助唱歌的形式,以“大”字为中心,串联起“大、犬、天、木、太、夫”这类形近字,孩子们在朗朗上口的歌声中感受着中华文化的魅力;英语课上,老师采用沉浸式教学理念,通过自制的深海动画引导孩子记忆单词,以趣味的角色扮演激发孩子们的学习热情。在思维课中,画画成为主要的教学形式,老师将基础图形进行组合创造,在探索中打开孩子的思维,锻炼孩子独立思考的能力,有效拓展了孩子的想象空间。瓜瓜龙启蒙巧妙地将启蒙教育的趣味性与知识性糅合,让更多家长朋友明白,启蒙教育要从健康、语言、社会、科学、艺术5个领域出发,综合培养孩子的个性发展和素养能力,孩子才能拥有应对未来的综合能力。

兴趣启蒙的教学模式也得到金龟子、董浩叔叔的支持与认可,董浩叔叔表示:“兴趣是最好的老师。我自身学习美术的经历就是最好的证明,当孩子产生了兴趣,上课就不再是任务,而是享受。瓜瓜龙启蒙引导孩子学习,是非常正确也非常有效的,能够激发孩子的兴趣,让每个孩子有兴趣,更爱学。”金龟子也表示,“用孩子喜欢的的方式教孩子,瓜瓜龙启蒙的方法很聪明。”

当在线启蒙教育的竞赛逐渐走到下半场,产品力的竞争成为下一程的重点。瓜瓜龙启蒙以兴趣为切入点不仅打出了差异,也找到了启蒙教育的新解法。瓜瓜龙启蒙的教研团队匠心推出ENJOY启蒙理念,通过ENJOY的五个维度:Explore-兴趣探索、Natural-释放天性、Joyful-快乐自信、Open-minded-多元开放、Yes-积极表达等5个维度,以“有兴趣,更爱学”为基准,激发、保护、提升孩子的学习兴趣,让他们真正享受启蒙教育,主动爱上学习。此次,瓜瓜龙启蒙能与董浩、金龟子联手演绎启蒙第一课,是兴趣启蒙理念被更多人认可的表现,ENJOY启蒙理念也让兴趣启蒙得以进一步完善。瓜瓜龙启蒙通过《启蒙第一课》再一次为启蒙教育行业提供了范式,ENJOY启蒙理念也将成为瓜瓜龙启蒙异军突围的一大助力。


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