新教师是注入一个学校的新鲜血液，他们肩负着未来教育教学工作的重任。为了尽快提高新教师的课堂教学组织能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，全面帮助、促进新教师快速成长。开学伊始，学校教导处就制定了详尽的教学小问题研究，以老带新，以新促老，以研促教，以教研兴校，做好析—备—讲—评—思的学期教研安排。
近日在运山小学工会与教导处的统筹安排下，为了进一步提高初中学生解决问题的能力，优化解决问题课堂教学，把生本教育的教育教学思想分享给老师们，促进运小数学课堂教学的时效性，促进青年教师专业成长，在孙泽国名师工作室的牵头下，开展了以“如何提升解决问题能力”为主题的集体备课、讲示范课和教研活动。
初中语文教研组就教学小问题研究严格落实到先分析，把握住课堂教学问题，开展集中研培，一师一课，一师一问，教研组长组织教研组成员积极听课，课后及时评课，上课老师就每课提出问题，做好反思，集中交流，在组内形成了其乐融融的研培氛围，教师们积极地从每堂课中取经，从每一句经验中汲取养分，从每一个问题中落实方向。
初中英语组教师充满着活力，他们的课堂“活精尖”，全英文的教学凸现自身的专业性，精彩纷呈的教具体现他们的用心，别出心裁的课堂操作妙趣横生，多式多样的练习都是满满的干货。从生动的英语课堂中，他们更注重学生的主体性，他们每一次腾跃，都是为初中学生学习英语搭起了一个新的舞台；他们每一次发现问题，都是为学生排除了学习路上的拦老虎；他们每一次展示自我，都是一次收获无数掌声的高光时刻！
这是一次教育思维的完美碰撞，教学问题切入，视角新颖；精彩纷呈的课堂，内容充实；认真深刻的课堂反思，认识深刻；教师的比武切磋，收获颇深。同时也积极鼓励青年教师多“走出去，见世面”，把学到的优秀教育思想传递给老师们，一同将运小教学、教育事业推上一个新高度。名师引领，新秀启航！
运山小学工会
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