为推进社区自然教育发展,提升辖区儿童亲近自然和实践探索能力,营造健康快乐的社区成长环境。华阳街道沙河社区创新自然教育新模式,开展“趣味乐学课堂”——自然教育系列活动,以沙河社区自然、人文教育资源为基础,全面开启自然教育系列活动。
自然教育课堂系列活动自开办以来,秉承“寓教于乐”的观念,在与孩子们的游戏中传授知识,在实践中验证真理,引导青少年儿童观察身边的一草一木,发现自然与生命的微妙联系。
区别于传统仅依靠老师讲解的课堂模式,通过假期期间为社区儿童提供丰富的业余课程。自然教育课堂系列公益课做到以社区亲子家庭为主体进行授课,开展以自然教育、劳作教育为主要内容的社区趣味课堂,注重社区青少年儿童的全面发展的同时,也不磨灭其个性发展,并将培养青少年儿童的创新能力与实践能力作为课堂重点。
在活动中,社区亲子家庭就天府森林湿地公园根据植物实体,认识了如三角梅、银杏等植物,挖掘孩子们的想象力创新力,完成了树叶面具的制作;并借助花草的色彩缤纷及形状的特点利用植物中的色素因酸性而沉淀的原理探索了植物拓染技艺、结合四川青神县竹编文化和新繁棕编文化,将非遗竹编、棕编文化带入课堂;带着“玉米变形记,如何变形?”这一疑问,了解玉米的一生,通过石磨研磨到蒸煮感受了一把小神厨的趣味劳动课程;在“小小收纳师”中,结合环保将废旧纸盒,纸袋进行收纳箱制作,并学会如何收纳,提升自我收纳能力;以自然科普和劳作结合全面发展社区青少年儿童综合能力的提升。
目前,“自然教育课堂”系列活动已成功开展六期,活动中,社区青少年儿童们不仅在实践中学习了科学知识,感受到了劳作的快乐,更激发了他们对于科学知识的兴趣与勇于探索的精神,同时,活动也通过青少年儿童辐射家庭,增进青少年儿童与社区自然的情感联系,搭建社区沟通平台,为营造良好的社区氛围、建造舒适的社区人文环境奠定夯实基础。
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