近日，vipJr的学员在数学爱心助学课上迎来了一位远在大洋彼岸的小老师，冯浩洋。今年8岁的冯浩洋和爸妈一起在美国生活，就读于当地小学三年级。
从冯浩洋的谈吐间不难看出，这是个活泼外向、充满好奇心的孩子。冯妈妈是一名医学科研工作者，浩洋耳濡目染，从小就对科学和数学有着天然的亲近感。这在他心里埋下了种子，让他早早就树立了“做一名科学家”的梦想。
兴趣是最好的老师
让同龄人深感枯燥的数学题，在冯浩洋眼里更像是好玩的游戏。他平时喜欢玩魔方，进行思维训练。还在小学二年级，他就通过vipJr学习中国学生三年级的数学课。而这一切，要源于父母从小对他的引导。
谈及教育心得，冯妈妈强调了家长激发孩子学习兴趣的重要性。比如，在孩子小时候，他们会经常给他设定一些几分、几毛钱的小奖励。有一次，年仅3岁的浩洋刚学会用计算器，就自己在家安安静静地花了半个多小时，算清了一个月挣的七十五块零钱。“对一个3岁孩子来说这并不容易，但他的答案很精确。那时我就意识到兴趣培养初见成效。”
如果说，家庭教育在冯浩洋的心里种下了一颗热爱数学的种子，那么在vipJr的学习，就是给这颗种子浇水施肥，滋养出更茁壮的小树苗。
如今冯浩洋已经在vipJr学习了一年半的数学课程。“老师们经常引导我解答问题，我很喜欢他们，所以更加喜欢学数学了。”加上vipJr业内独创的“数学助教”模式，有专业数学老师作为助教，全程跟进安排他的学习计划，冯浩洋学得更起劲了。
冯浩洋父母的启发式教育，与vipJr数学课的教学理念不谋而合。vipJr认为，教育不只是灌输知识，更重要的是点燃学生求知的火焰。vipJr的数学老师不仅善于运用多种形式的互动，更重要的是乐于给予孩子主动表达的机会，鼓励“学生讲给老师听”，让孩子能在轻松、快乐的氛围中提升数学思维能力，真正爱上数学。
中西合璧，因材施教
虽然身处美国，但冯浩洋一家人和vipJr的缘分，其实早在国内就已经开始了。冯妈妈曾经是TutorABC(与vipJr同属于在线教育集团iTutorGroup)成人英语课的学员，在此期间，她又听了vipJr数学公开课，留下了不错的印象。后来因工作举家赴美，她希望孩子在接受国外教育的同时，能补充一些国内更高阶的数学知识，为日后回国打好基础。
众所周知，基础教育阶段中国的数学难度比美国要高。冯浩洋作为同时接触两者的学生也深有体会：“美国的数学课很简单，题目有趣;vipJr的数学课比较难，比美国的数学课更好玩一些，更适合我。”
中西合璧式的教育，正让浩洋成长为更好的自己。
在冯妈妈看来，美国教育的优势在于以孩子为中心，因材施教，激发孩子的潜能。不仅孩子的学习进度、考试题目因人而异，而且学习氛围轻松，尊重每个孩子的独特性。
而vipJr的课程模式，与美国教育既有共通之处，又有很好的互补。
一方面，vipJr数学的课程设置是真正意义上的因材施教，根据多维度测试和作业得分等数据，由专业教师团队在10000余个标准课件中，为孩子搭建出5个不同难度级别的个性化课程，并根据学习反馈，实时调整教学内容。
另一方面，得益于专业师资，vipJr能在激发兴趣的同时，引导孩子解决难题，真正做到学有所成。vipJr的数学教师队伍中，90%为一线城市资深老师，熟悉中小学数学知识体系，拥有超过2000个小时的平均授课量。冯妈妈表示，从前浩洋在面对难题时容易产生焦躁的情绪;在vipJr专业老师的引导下，他遇到难题时更沉着自信，思路也开阔了。
据悉，此次爱心助学课共吸引615名学员在线参与，受到大量学员和家长的肯定，这与浩洋扎实的数学思维和表达能力密不可分。未来，冯浩洋将基于“中西合璧”的教育沃土，不断提升自身的综合能力，继续朝着成为科学家的远大理想前进。
